21-02-2022
Bakan Kerameos'dan Paşevik ziyareti
Eğitim Bakanı Niki Kerameos ve beraberindeki heyet, 21 Şubat Pazartesi günü İskeçe'nin Mustafçova belediyesine bağlı Paşevik köyünü ziyaret etti.
Eğitim Bakanı Niki Kerameos ve beraberindeki heyet, 21 Şubat Pazartesi günü İskeçe'nin Mustafçova belediyesine bağlı Paşevik köyünü ziyaret etti.
Bakan Kerameos Paşevik’te azınlık ilkokulu ile devlet anaokuluna gitti. Kerameos, ziyareti sırasında okul müdürü, müdür yardımcısı ve öğretmenler ile devlet anaokulu müdürü tarafından karşılandı. Okul müdürleri ve öğretmenlerle görüşen Kerameos, sınıfları ziyaret etti ve öğrencilerin derslerini takip etti.
Bakan Kerameos öğrencilere aldıkları dersleri, öğretim sırasında nasıl çalıştıklarını ve hangi araçları kullandıklarını sordu. Öğrencilerin, pandemi nedeniyle gerçekleşmeyen gezilerin tekrar başlaması isteklerini bakana ilettikleri ifade edildi.
İskeçe'nin Balkan kolunda yer alan okulları ziyaret etmekten son derece memnun olduğunu ifade eden Kerameos, "Yunanistan'ı karış karış gezip, okulları ziyaret edip sorunları tespit etme programımız çerçevesinde ziyaretlerimiz devam ediyor. Bugün burada İskeçe'nin Balkan kolunu ziyaret etmekten çok memnunum. Hem öğretmenlerimizin hem de öğrencilerimizin önerilerini dinlemek çok keyifli ve faydalı, çünkü bu önerilere dayanarak politikalarımızı sık sık iyileştiriyoruz. Bu eğitim yılından itibaren ülkedeki tüm okullarda uygulanan Beceri Atölyeleri gibi birçok yenilik okullarda uygulanıyor. Bunu İskeçe'de de görmekten büyük mutluluk duydum. Yeni müfredat, anaokulunda İngilizce gibi başlatılan diğer yenilikleri tartışmanın yanı sıra öğretmenlerimizin yanında, öğrencilerimizin yanında olmayı görevimiz olarak görüyorum ve Yunanistan genelinde yapmak istediğim de zaten bu." dedi.
İskeçe Balkan kolundaki okulları ziyaretinden edindiği izlenim hakkında sorulan soruyu ise Kerameos şöyle cevapladı: "Çok faydalı oldu. Okullarımızda eylül ayından itibaren uygulanmaya başlanan ve çocuklarımıza nasıl daha fazla bilgi ve beceri kazandırabileceğimize yönelik beceri atölyelerinin pratik uygulamasını hem öğrencilerle hem de öğretmenlerle kapsamlı bir şekilde konuşma fırsatı buldum." dedi.